"Abecadło z pieca spadło..."

„Dzieci w wieku czterech lat potrafią łatwiej przyswoić język pisany (pisanie i czytanie) niż dzieci w wieku 6 lat. W czasie, gdy dzieci sześcioletnie potrzebują zwykle około 2 lat, by opanować pisanie, dzieci czteroletnie uczą się tej zdolności w kilka miesięcy.”
– Maria Montessori

Dzisiaj proponuję Wam zabawę z szorstkim alfabetem. 

Nasz alfabet, póki co, składa się z wielkich liter. W zestawie znajdują się 32 litery – tyle ile liczy polski alfabet. Wykonany jest on ze sklejki pomalowanej zgodnie z metodą Marii Montessori – samogłoski na czerwono, spółgłoski – na niebiesko. Litery są wycięte z dobrej jakości szorstkiego papieru i są to litery pisane.

W jaki sposób wprowadzać dziecku takie litery?

Bardzo ważne jest, aby dziecko przy poznawaniu litery wykonywało ręką taki ruch, jaki wykonuje się w celu zapisania określonego znaku. Chodzi o to, aby zapis wszedł w tzw. pamięć mięśniową. 

 

Należy również zwrócić uwagę na to, aby przy wypowiadaniu liter używać ich rzeczywistego brzmienia tzn. mówiąc literę „w” nie mówimy „wu” tylko „wy”.

Wprowadzanie alfabetu dziecku warto zacząć od pojedynczych liter. Kolejność liter nie jest określona, warto jednak, aby samogłoski stanowiły co najmniej połowę. Kiedy dziecko zna już dobrze kilka liter, można się pokusić o wprowadzanie dziecku do 3 liter naraz. 

A jak rozbudzić w dzieciach ciekawość słowa? Czytaj, czytaj i jeszcze raz czytaj!!!


Jeśli podoba Ci się nasz alfabet - wykonamy taki dla Ciebie. 

Skontaktuj się z nami!!!

email: manufaktura.montessori@gmail.com

tel: 690 599 828

Milutko, cieplutko... filcowa mapa świata

Dziś chciałam Wam pokazać kolejną mapę świata. Tym razem jest to mapa w całości wykonana z filcu. Jest dość duża, więc ze spokojem można ustawić na niej figurki zwierząt czy znanych budowli.

Każdy kontynent posiada rzepy. Dzięki takiemu rozwiązaniu mapę można powiesić na ścianie.

Mapa świata to fantastyczny pomysł na naukę przez zabawę. Maria Montessori mówiła:

„Edukacja nigdy więcej nie powinna być w głównej mierze przekazywaniem wiedzy, ale musi przyjąć nową formę, szukając uwolnienia dla ludzkich możliwości.”

Pozwólmy więc dziecku uczyć się świata ciekawie. Taka mapa z całą pewnością jest dla dziecka ciekawa :)

 

Jeśli podoba Ci się nasza mapa - wykonamy taką dla Ciebie. 

Skontaktuj się z nami!!!

email: manufaktura.montessori@gmail.com

tel: 690 599 828

Tkaniny... Bawimy się!!!

Kochani, 

dzisiaj dla Was krótki filmik z zabawy mojego syna pudełkami z tkaninami.

Zapraszam Was serdecznie :)

Pudełka z tkaninami... czyli dużo frajdy i lekkie zdziwienie

Dziś chciałam Wam zaprezentować pudełka z tkaninami. 

Nasz zestaw składa się z dwóch drewnianych pudełek oraz 5 kwadratów najpopularniejszych rodzajów tkanin, po dwa kwadraty z każdego rodzaju. W naszych pudełkach znalazły się:

- bawełna

- dzianina

- polar

- koronka

- frotte

oraz mięciutka opaska na oczy.

Zadaniem dziecka jest, zdając się na zmysł dotyku, odnaleźć pary materiałów o tej samej fakturze.

Mój Starszy miał przy tym bardzo dużo frajdy. 

 

Młodszy natomiast był bardzo zdziwiony opaską na oczy. 

Troszkę się wystraszył zasłoniętych oczu, jednak po upewnieniu się, że wszystko jest w porządku, 

ułożył tkaniny w pudełkach poprawnie. 

Przyznaję, że nasz zestaw dla pięciolatka jest zbyt ubogi. W planie mam rozbudowę naszego zestawu. To w tej pomocy jest najfajniejsze! Zestaw można swobodnie rozbudowywać, wymieniać tkaniny, zabawa nigdy się nie znudzi!!!

Bawcie się!!! 

Jeśli podobają Ci się nasze pudełka - wykonamy takie dla Ciebie. 

Skontaktuj się z nami!!!

email: manufaktura.montessori@gmail.com

tel: 690 599 828

Czapki z głów...

Czy Wasze dzieciaczki lubią się przebierać? Moje uwielbiają! Zwłaszcza Starszy – pięciolatek.

Od czasu do czasu słyszę prośbę:

- Mamo, uszyjesz mi czapkę rycerza?

albo:

- Mamo, uszyjesz mi czapkę konia?

Koń to w ogóle jest hit! Czapkę konia ma i Starszy i Młodszy – dwulatek. Młodszy bez swojej czapki w ogóle nie chce wyjść z domu. Czapkę po prostu uwielbia! 

Któregoś dnia Starszy poinformował mnie, że w przedszkolu odbędzie się przedstawienie z okazji Świąt Bożego Narodzenia. Cały uradowany poinformował mnie, że on będzie OWCĄ – bardzo ważną postacią. Po chwili jednak zmartwił się i powiedział, że on nie chce być owcą. On chce być BARANEM – CZARNYM BARANEM. Cóż trzeba było robić – dwa dni później czarny baran był gotowy, a na twarzy Starszego zagościł promienny uśmiech. 

Czapek uszyłam jeszcze trzy – dla każdej owcy w przedstawieniu ;)

Jeśli podobają Ci się nasze czapki lub jesteś zainteresowany innym wzorem - wykonamy ją dla Ciebie. 

Skontaktuj się z nami!!!

email: manufaktura.montessori@gmail.com

tel: 690 599 828

Światowy Dzień Kota

Wszystkim KOTOM z okazji Światowego Dnia Kota, spóźnione, ale szczere życzenia udanych łowów, błogiego lenistwa, wielu okazji do drapania po brzuszku, zawsze pełnej miski oraz uległych poddanych :)

1,2,3...

1, 2, 3...

Nie jest łatwo policzyć, jeszcze trudniej napisać. Jednak kiedy mamy odpowiedni materiał, to z całą pewnością będzie nam łatwiej.

Mamy w żłobku cyfry. Zrobiłyśmy je same – na drewnianych deszczułkach nakleiłyśmy szorstkie cyfry. 

 

Dzieci bardzo lubią bawić się tymi cyframi. Oczywiście jeszcze nie wiedzą co to, oczywiście jeszcze nie potrafią policzyć, nie potrafią odwzorować. Ta niewiedza w ogóle nie przeszkadza im w poznawaniu tego materiału :)

Nasze dzieci bardzo lubią tę pomoc. Lubią dotykać ciepłego drewna, lubią gładzić chropowate powierzchnie cyfr. Zadbałyśmy o to, aby te powierzchnie nie były jednorodne. Papier ma różną ziarnistość, co dodatkowo przyciąga i stymuluje dzieci.

Popatrzcie jak dzieci w żłobku pracują z naszymi cyframi :)

Może Was zainspirują :)

Jeśli podobają Ci się nasze cyfry - wykonamy takie dla Ciebie. 

Skontaktuj się z nami!!!

email: manufaktura.montessori@gmail.com

tel: 690 599 828

Krótki film o...

Moi drodzy,

z wielką radością prezentuję Wam krótki filmik z zabawy z moimi synami :)

Miłego seansu :)

Kolorowe kredki w pudełeczku... a może w kilku c.d.

Zmogło mnie okropne choróbsko. Przykuło mnie okrutne do łóżka i nie chce odpuścić. Stąd opóźńienia, ale jest. 

W wielkich bólach przybornik powstał i... Wielkie rozczarowanie.

Przybornik wygląda tak:

Niby spełnił swoje zadanie – kredki są posegregowane kolorami, jednak jego jakość pozostawia wiele do życzenia.

Pomysł był dobry – wykonanie słabe. Muszę przemyśleć inną koncepcję, bo ta z kątownikami po rostu się nie sprawdziła. Jest nierówno, kontrukcja jest niestabilna, deska stanowiąca podstawę jest podziurawiona jak sito. Do bani!

Ale nie poddaję się i szukam dalej :)

Pozdrawiam!

Kolorowe kredki w pudełeczku... a może w kilku?

Znacie to?

Niby jest jakiś ład, niby jakiś skład, niby porządek, jednak coś jest nie tak...

Postanowiłam to zmienić.

Właśnie jestem na etapie tworzenia przybornika do kredek w duchu montessoriańskim. Idea jest taka, by kredka w konkretnym kolorze trafiła do odpowiadającego jej kolorystycznie pojemniczka. Aby pojemniczki się nie rozpierzchły postanowiłam umieścić je na drewnianej tacce. Efekt ma być mniej więcej taki:

Na razie pomalowałam elementy, z których zrobię pojemniczki. Czekam aż fabra wyschnie. 

Trzymajcie kciuki za efekt końcowy :)

Drewniana mapa świata

Tworzymy, tworzymy, i jeszcze raz tworzymy. Czasu trochę mało a głowy pełne pomysłów!!!

Któregoś dnia postanowiłam moim dzieciaczkom ze żłobka pokazać jak piękny i różnorodny jest świat w którym żyjemy. Tymi zajęciami chciałam w dzieciach zapalić iskierkę, spróbować uzmysłowić im, że o naszą planetę trzeba dbać. Maria Montessori mówiła: Nasze zadanie wychowawcy polega na tym, aby rzucić taki właśnie promień światła – a resztę na razie pominąć.

W tym celu stworzyłam mapę świata. Ale nie małą - dużą i drewnianą. Tak dużą, że dzieci robiły wielkie oczy, każdy mógł ją dotknąć, pytali co to jest. Udało mi się rozpalić w nich zainteresowanie nie tylko samym przedmiotem, ale także tym co odpowiadałam:

- To jest nasz świat.
- Świat? Taki do ręki? – dziwiły się maluchy.

• 
  
  

Zabawy było co niemiara! Dzieci siedziały cicho wokół mapy i słuchały co im opowiadam:
- To jest Afryka.
- Afryka! - powtórzyły wszystkie dziaciaczki, które potrafią już mówić ;)

- Jaki ma kolor?- Zielony! - odpowiadał zgrany chórek.

Po zabawie z mapą wszyscy zgodnie zasiedli do stołów. Każdy maluch dostał kartkę z wydrukowanymi konturami kontynentów oraz wycięte kolorowe kontynenty. Ich zadanie polegało na tym, aby przykleić w odpowiednie miejsce konkretny kontynent! Wiecie co? Ku memu wielkiemu zaskoczeniu nikt się nie pomylił! Nikt! Poczułam że trafiłam w dziesiątkę! Ta mapa stała się wielkim hitem!

Następnego dnia uczyliśmy się, jakie mamy oceany i jakie zwierzęta w nich pływają. Słuchaliśmy śpiewu humbaka i nawoływań delfinów. Łowiliśmy rybki z wody i mieliśmy przy tym mnóstwo frajdy!

Przez kolejne dni w naszym żłobku odkrywaliśmy kontynenty po kolei. Dziwiliśmy się dlaczego w Norwegii dzieci biegają w strojach kąpielowych po śniegu? Graliśmy na afrykańskich bębnach. Składaliśmy origami jak w Japoni, tańczyliśmy rock'n'rolla z Elwisem i “kolorowaliśmy” lamy soczewicą i sezamem.

Mapa świata – niewyczerpane możliwości!!!

Jeśli podoba Ci się nasza mapa - wykonamy taką dla Ciebie. 

Skontaktuj się z nami!!!

email: manufaktura.montessori@gmail.com

tel: 690 599 828